miércoles, 24 de junio de 2015

Talleres de Recuperación:

 CICLO TRES:

Taller No 1 
Utilizando World elaborar un trabajo con normas ICONTEC en las que se respondan las siguientes preguntas:


Lectura base:
http://www.cyberangels.org/docs/cybersafetyguide_spanish.pdf


1. Según la lectura que es un Cookie
2. Cuales son los riesgos de compartir archivos.
3. que riesgos se corren al publicar información en MySpace o  Facebook,
4. que consejos se dan a los jóvenes que juegan a través de Internet
5. Que es la La intimidación por Internet  y como prevenirla

Taller No 2.

Crear un Blog sobre uno de los municpio de Nariño o una de las localidades cercanas a Pasto( catambuco, genoy etcc... con imagenes y texto )

Blog de ejemplo:
http://municipiodeiles.blogspot.com/



CICLO CUATRO:

Elabore en su totalidad los siguientes ejercicios de excel.

https://drive.google.com/file/d/0B6GtjGywzmtlMjhHODV0Mk1KRlU/view?usp=sharing
Evolución individual sobre uno de los 13 putos de los ejercicios

Ejercicio de evaluación 1 (26/6/15)

https://drive.google.com/file/d/0B6GtjGywzmtlbTgta1A5aDY4OEU/view?usp=sharing

Ejercicios segunda recuperación 5 puntos:

https://docs.google.com/document/d/1xAwmx_Ti2RRbhQyFp_0nRMkwQNbn4Axjl-GvzQOs45Q/edit?usp=sharing

Presentarlos el día martes 30 de junio a las 2:30 p.m. preparase para evaluación

EVALUCION:
Realice  y llene con datos el siguiente formato:







CICLO CINCO:

Realice los siguientes ejercicios

http://www.desarrollomultimedia.es/teoria-del-diseno/taller-photoshop.html
http://www.desarrollomultimedia.es/articulos/efecto-rayos-de-luz.html
http://www.desarrollomultimedia.es/articulos/tutorial_fuego.html
http://www.desarrollomultimedia.es/articulos/photoshop-vaquero.html
http://www.desarrollomultimedia.es/articulos/fondo_abstracto_php.html


Practique el siguiente ejercicio para evaluación individual:

http://abduzeedo.com/ironman-view-interface-effect-photoshop

EVALUACIÓN INDIVIDUA
Realice en siguiente tutorial:

http://www.desarrollomultimedia.es/articulos/efecto_scanlines_photoshop.html



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